Rechenschwäche - Dyskalkulie: Eine unterrichtspraktische Einführung für Lehrer/-innen und Eltern (1. bis 4. Klasse) Bücher Kostenlos Online Lesen
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Rechenschwäche - Dyskalkulie: Eine unterrichtspraktische Einführung für Lehrer/-innen und Eltern (1. bis 4. Klasse) - Michael Gaidoschik Details :
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Online-Bücher können aus dem Internet auf jedes tragbare Gerät wie eBook Reader, Tablet, Mobiltelefon oder Laptop heruntergeladen werden. Dies bedeutet, dass Sie einen Roman oder eine Zeitschrift tragen können überall hin mitnehmen. Ein einzelnes Gerät kann Tausende von Pfund und das Beste, was speichern, wenn Sie ein unersättlicher Leser sind, ist, dass Sie nicht über eine schwere Last von Taschenbücher mitschleppen müssen. Alle Ihre Bücher sind auf einem einzigen tragbaren Gerät gespeichert, das Sie einfach in Ihre Tasche stecken können. Wann immer Sie frei sind oder wo immer Sie sind, können Sie einfach Ihr Tablet oder Telefon einschalten und mit dem Lesen beginnen. Sie können einen lesen, während Sie auf einen Termin warten oder im Stau stecken bleiben.
Flexibilität ist einer der Hauptgründe, warum viele Menschen online Bücher bevorzugen. Stellen Sie sich vor, Sie könnten Tausende von Texten auf einem einzigen tragbaren Gerät speichern.
Sie können so viele Bücher speichern, wie Sie auf Ihrem Mobiltelefon von der Speicherkapazität abhängig wollen. Dies ist sehr praktisch, wenn Sie auf Reisen sind. Im Allgemeinen, wenn das Reisen, Leute bringen einen Roman oder eine Arbeit von Sachbüchern für ihre gesamte Reise, weil es sehr schwer ist, mehr mitzubringen. Wenn Sie Bücher online auf Ihr Handy herunterladen, Sie können eine größere Anzahl Zugang zu haben und lesen, genug, um Sie für einen ganzen Urlaub lang. Sie können sich über Ihre Lesung im Urlaub entspannen und fangen. Sie können auch Ihre Bücher jederzeit lesen oder wo immer Sie wollen. Sie können sie im Auto lesen, Taxi oder Flugzeug. Wenn Sie in Ihrem engen Zeitplan ein paar Minuten Pause haben, dann können Sie Ihr Handy holen und lesen. So können Sie Ihren müden Geist auch nur für ein paar Minuten entspannen.
Auf wissenschaftlicher Grundlage, doch für den praktischen Gebrauch klar und verständlich geschrieben, bietet Ihnen dieses Buch eine Fülle von Anregungen, wie drohende Rechenstörungen rechtzeitig erkannt und vermieden werden können - und wie weitergeholfen werden kann, wenn ein Kind sich im "System Rechenschwäche" bereits verfangen hat.
AntwortenLöschenAuf wissenschaftlicher Grundlage, doch für den praktischen Gebrauch klar und verständlich geschrieben, bietet Ihnen dieses Buch eine Fülle von Anregungen, wie drohende Rechenstörungen rechtzeitig erkannt und vermieden werden können - und wie weitergeholfen werden kann, wenn ein Kind sich im "System Rechenschwäche" bereits verfangen hat.
AntwortenLöschenRechenschwäche-Dyskalkulie: ... Rechenschwäche - Dyskalkulie: Eine unterrichtspraktische Einführung für Lehrer/-innen und Eltern (1. bis 4. Klasse)
AntwortenLöschen... Rechenschwäche/Dyskalkulie. ... Rechenschwäche/Dyskalkulie – eine unterrichtspraktische Einführung für ... L = Grundlagenwerk ...
AntwortenLöschenRechenschwäche – Dyskalkulie. Eine unterrichtspraktische Einführung für LehrerInnen und Eltern. Wien: g&g, 2002. Kaufmann, S. / Wessolowski, S.: Rechenstörungen. Diagnose und Förderbausteine. Seelze: Kallmeyer – Klett, 2006. Lorenz, Lernschwache Rechner fördern. Berlin: Cornelsen-Verlag, 2003. Schwerin, Hilfe, mein Kind kann nicht rechnen.
AntwortenLöschenBonhoff, A.; Lehr, G.: Ratgeber für den Umgang mit Rechenschwäche / Dyskalkulie bei Kindern und Jugendlichen; Reutlingen 2002 Kommentar von Steeg, F. H.: Der Ratgeber führt Eltern hautnah und nachvollziehbar vor, welche Widersprüche, absurde Selbsttäuschungen ihnen den Weg aus der Misere verbauen und alles nur noch schlimmer machen.
AntwortenLöschenMichael Gaidoschik - Rechenschwäche – Dyskalkulie. Eine unterrichtspraktische Einführung für LehrerInnen und Eltern 3 + 4 = 6 !? 50 – 1 = 40 !?
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